sexta-feira, 22 de fevereiro de 2008

Para o Louis

A nossa turma, deseja que melhores rapidamente e voltes à escola depressa.
Muitos abraços e beijinhos dos teus colegas e professora.

O que fizemos hoje?

* Falamos do trabalho de casa especial de casa. (Matilde)

* Jogamos um jogo em que tiramos uma folha de caixa de cada cor, depois lemos e fizemos uma frase que escrevemos no caderno da escola. (Jorge)

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* Fizemos o desenho da sala vista lá de cima. (Inês)

* Ouvimos uma história que a Matilde trouxe, chamada «Um bocadinho mais». (Catarina e Matilde)



* Por fim fizemos plasticina com o tema «A formiga e o elefante».

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2008

O que fizemos hoje?

* Aprendemos o número 10. (Matilde)

* Aprendemos que o número dez é a dezena. (Rafael)

* Fizemos a ficha com o conjunto do número 10. (Rodrigo)

* Fizemos um livrinho do 10. (Catarina)

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terça-feira, 19 de fevereiro de 2008

O que fizemos hoje?

* Fizemos um jogo, a professora dizia uma palavra e depois nós continuávamos. (Mariana)

* Aprendemos uma letra nova, o g. (João B.)

Diogo

gato

amigo


* Fizemos a ficha da letra g.

* Pintamos num desenho só as coisas certas. (Inês)

* Pintamos uma ficha com as cores correctas das coisas do nosso planeta. (Matilde)

Histórias inventadas em conjunto

Hoje, antes de aprender uma letra nova, fizemos um jogo. A professora começava uma história e o nosso trabalho era acabá-la.
Eis os nossos divertido resultados (o que cada menino disse, está escrito numa nova linha):

Era uma vez um
gato
maltês
um cão
e um pato
chinês.


Num dia muito
feliz
havia
uma galinha
um pato
e um gato
ingleses.


Foi uma tarde
especial
quentinha
e com um arco-íris.


Dentro de casa estava
um rato
um gato
e o gato comeu-o.

sábado, 16 de fevereiro de 2008

Agora que já sabemos escrever mais...

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Agora que já sabemos escrever mais e melhor, somos nós que vamos ao quadro escrever a data.

sexta-feira, 15 de fevereiro de 2008

O que fizemos hoje?

Hoje foi dia de arrumações.
Arrumamos os trabalhos todos nas nossas capas e terminamos quase tudo o que havia em atraso. Isto é que é uma turma trabalhadora!
E ainda tivemos tempo para recortar e colar umas palavras que já sabemos ler!

quinta-feira, 14 de fevereiro de 2008

Geoplano



Alguns trabalhos livres que fizemos no geoplano.
Depois destes fizemos alguns exercícios todos em conjunto e ainda desenhamos no livro.

O que fizemos hoje?

* A professora falou da história do dia dos namorados e fizemos no caderno um coração do dia de S. Valentim. (Inês)

* Recebemos várias cartas de amizade de outras turmas. (Mariana)

* Fizemos figuras no geoplano. (Emilly e Rodrigo)

* Fizemos um desenho aos quadradinhos. (Jorge)

E por fim, para a nossa Matilde deixamos muitos beijinhos, abraços e as melhoras rápidas.

quarta-feira, 13 de fevereiro de 2008

O que fizemos hoje?

* Hoje fizemos a ficha da letra r e da letra n. (João B.)

* Lemos uma história chamada «Surpresa! Surpresa!» (Rafael)



* Fizemos um desenho mágico com a plantinha da história. (Louis)


Primeiro a planta era pequenina:
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Depois transformou-se numa enorme planta recheada de surpresas:
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terça-feira, 12 de fevereiro de 2008

Sobre os últimos dois dias...

O turminha saltitona tem andado muito conversadora, por isso o nosso computador ficou com dor de ouvidos e já há dois dias que não funciona muito bem.

Na segunda-feira revemos os números que já aprendemos, desde o zero até ao nove.
Trabalhámos muito na matemática, mas não esquecemos de rever todas as letras que já conhecemos.
Além disso também falámos sobre os vizinhos e as regras a ter para uma boa vizinhança.

Na terça-feira aprendemos uma letra nova, o n, e com ele descobrimos que já sabemos escrever imensas palavrinhas, como por exemplo:

nada

menino

Nuno


A professora também nos leu um bocadinho dos livros que alguns colegas trouxeram. Reparem no livro sobre animais marinhos do Diogo:

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quinta-feira, 7 de fevereiro de 2008

O que fizemos hoje?

* Mudamos de mês e por isso pintamos o desenho de Fevereiro.
* Falamos sobre o número 0 e também o fizemos no caderno.
* Fizemos uma ficha desde o 0 até ao 9.
* Contamos para a frente e para trás.
* Escrevemos no quadro magnético algumas palavras que já conhecemos.